MECÁNICA INDUSTRIAL

HABILIDADES:

1º) Manipular herramientas y maquinas.
2º) Ser ordenado y precavido para trabajar.
3º) Tener un buen pulso para trabajar.
4º) Ser cuidadoso con la seguridad.
5º) Saber trabajar en grupos o/y parejas.

En la visita a la especialidad no enseñaron las diferentes maquinarias que se utilizaban y nos mostraron un pequeño vídeo sobre que no haríamos si no existiera la maquinaria en las fabricas u otras empresas en la que se practique la maquinaria.

1.- Briceño:

a) Elementos de la especialidad: la retroexcavadora, la bastilla.

b) Nos pareció entretenida ya que no enseñaron las diferentes maquinas pesadas que eran a fuerza de presión y otras maquinas mas además de eso no mostraron los diferentes torneados y fresados.

c) En la visita se destacan todas las maquinas pesadas ya que sin ellas no se podría trabajar en los torneados y los fresados.

d) Nos gusto todo ya que se podían observar todas las maquinas que se utilizaban en la especialidad.

 2.- Ferrada:

a) Elementos de la especialidad: la mecánica de banco, el cepillado.

b) Me pareció muy entretenida ya que nos presentaron un video sobre la maquinaria que se utiliza en la especialidad y las diferentes funciones que cumple cada una.

c)En la visita se destacaban todas las maquinas que se utilizaban la retroexcavadora, entre otros.

d) Lo que no me gusto es que no prestaban atención a los que estaban presentando.

Perfil de Egreso

Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

•      Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo;

•      Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis;

•      Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones;

•      Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos, útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad;

•      Mecanizar con herramientas manuales y máquinas-herramientas, incluyendo taladrado, torneado, fresado, rectificado y otros procesos;

•      Manejar y aplicar conocimientos y destrezas para la elaboración de componentes y de grupos;

•      Realizar uniones separables y no separables: soldadura en fusión, soldadura eléctrica y pegado;

•      Realizar tareas relacionadas con la separación y transformación en río o térmica;

•      Montar y desmontar, ajustar y comprobar piezas y sistemas;

•      Manejar y aplicar conocimientos de neumática y de hidráulica;

•      Montar y desmontar instrumentos, útiles, herramientas, máquinas, equipos en general e instalaciones;

•      Instalar y conectar máquinas, grupos y componentes;

•      Programar y manejar máquinas e instalaciones de producción;

•      Manejar y aplicar conocimientos y destrezas para la mantención preventiva de instrumentos, útiles, herramientas, máquinas, equipos en general e instalaciones;

•      Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente;

•      Aplicar normas de seguridad e higiene con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.

GLOSARIO:
1.- Transformación en río: transformación ecológica, social y urgente de la ONU.

2.- Soldadura en fusión: técnica que consiste en calentar dos piezas de metal hasta que se derriten y se funden entre sí. Puede ser con aporte de material o sin.

3.- Soldadura eléctrica: Es la soldadura por arco eléctrico con electrodo revestido es la forma más común de soldadura. Se suele utilizar la denominación abreviada SMAW.

4.- Montar: montar o centrar es el proceso por el cual el corte se une a la planta y se ciñe a la horma.

5.-Desmontar:   Separar las piezas que forman un objeto.

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ESTRUCTURAS METALICAS

ESTRUCTURAS METALICAS:
HABILIDADES:

1º) Saber algunas cosas en matemáticas.
2º) Tener un buen pulso para usar herramientas.
3º) Saber aplicar planos.
4º) Trabajar en grupos.
5º) Trabajar con precaución. 
En la visita a esta especialidad comenzaron con una pequeña demostración para que sirve la especialidad de estructuras metálicas además de eso nos mostraron los elementos de seguridad y las diferentes herramientas que se utilizan.

1.- Briceño: 
                                                               
A) Elementos de la especialidad: soldador, el oxi corte.

B) Nos pareció entretenida e inspiradora ya que se podía utilizar algunas herramientas pero antes de eso nos repetían siempre que tenemos que  ponernos los elementos de seguridad.

C) El soldador ya que es lo primero que se debe practicar para aprender los siguiente y aprender a construir.

D) Me pareció muy entretenida nos gusto mucho todo.

2.-Ferrada:

A)  Elementos de seguridad: soldadora, guillotina.

B) Me pareció entretenida ya que podíamos utilizar alguna de las herramientas.

C) Los elementos de seguridad ya que en cada herramienta que se utilizaba teníamos que usarlas.

D) En esta especialidad me gusto mucho ya que era inspiradora.

 Perfil de Egreso

Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

•      Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo;

•      Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis;

•      Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones;

•      Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos, útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad;

•      Instalar y organizar puestos de trabajo en construcciones;

•      Mecanizar con herramientas manuales y máquinas-herramientas, ejecutando labores de taladrado, torneado, esmerilado, aserrado y otros procesos;

•      Elaborar y mecanizar elementos de construcción mecánica;

•      Efectuar tratamientos térmicos básicos;

•      Realizar uniones separables y no separables: soldadura en fusión, soldadura eléctrica y pegado;

•      Realizar tareas de corte y de transformación en frío y en caliente;

•      Montar, desmontar y realizar la mantención de construcciones metálicas;

•      Montar, desmontar, mantener y realizar el ajuste de sistemas de cerradura y seguridad;

•      Dominar principios básicos de gestión micro-empresarial;

•      Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente;

•      Aplicar normas de seguridad e higiene, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.

GLOSARIO 

1.- Cronogramas: Diagrama que representa la evolución temporal de un fenómeno.

2.- Metrología: es la ciencia de la medida, incluyendo el estudio, mantenimiento y aplicación del sistema de pesos y medidas. Actúa tanto en los ámbitos científico, industrial y legal, como en cualquier otro demandado por la sociedad.

3.- Soldadura en fusión: técnica que consiste en calentar dos piezas de metal hasta que se derriten y se funden entre sí. Puede ser con aporte de material o sin.

4.- Soldadura eléctrica Es La soldadura por arco eléctrico con electrodo revestido es la forma más común de soldadura. Se suele utilizar la denominación abreviada SMAW.

5.- Tratamientos térmicos: el proceso que comprende el calentamiento de los metales o las aleaciones en estado sólido a temperaturas definidas, manteniéndolas a esa temperatura por suficiente tiempo, seguido de un enfriamiento a las velocidades adecuadas con el fin de mejorar sus propiedades físicas y mecánicas, especialmente la dureza, la resistencia y la elasticidad.

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