ELECTRONICA

 ELECTRONICA
 HABILIDADES:

1º)Ser cuidadoso para trabajar.
2º)Tener conocimiento de como manipular herramientas.
3º)Tener la capacidad de trabajar solo en un puesto de trabajo.
4º)Tener previos conocientos en matematicas.
5º) Trabajar ordenadamente.

Bueno nosotros en la visita de este taller hizo muchas cosas entretenidas nos mostraron como podían hacer que las luces se movieran al ritmo de la música. También nos mostraron algo de como se creaba un video juego, nos explicaron sus normas de seguridad y el funcionamiento de alguno de los aparatos que utilizan para trabajar y nos hicieron una pequeña introducción con un video creado por los alumnos.

 

1.- Briceño:

a) Elementos de la especialidad: P.L.C, multitester, protoboad

b) La especialidad nos pareció bastante interesante ya que sobre paso nuestras expectativas, no solo se trata de computadores, es bastante amplia.

c) Un juego que hicieron los alumnos que consistía en pasar una argolla a través de un cable sin tocarlo eso fue muy entretenido, y también el uso de un programa de computador llamado frutty lopps para crear pistas y modificar canciones.

d) En verdad nos parecía bastante agradable la visita nos gusto todo en general.

2.- Ferrada:

a) Elementos de la especialidad: el pulso metro, el ascensor.

b) Me pareció entretenida ya que la especialidad contenía muchos juegos para pasar el tiempo unos momentos.

c) Los elementos que se destacaban eran el uso de programas de computadoras para juegos y para otros elementos.

d) Lo que no me gusto fue que en la especialidad se presentaron los profesores explicándonos que era la electrónica y para que sirve .

Perfil de Egreso

Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

• Manejar y aplicar conocimientos básicos de electricidad;
• Aplicar procedimientos de análisis de circuito en sistemas eléctricos, máquinas eléctricas, circuitos de control, audio y video;
• Manejar y aplicar conocimientos básicos de electrónica análoga, electrónica digital y electrónica de potencia;
• Aplicar procedimientos de análisis a circuitos electrónicos;
• Interpretar y utilizar los códigos de representación en circuitos eléctricos y electrónicos;
• Manejar y aplicar conocimientos tecnológicos básicos de materiales, componentes y equipos utilizados en electrónica en general, en el control y comando eléctrico, y en automatización;
• Seleccionar materiales y componentes apropiados y necesarios para la instalación, montaje, o mantención;
• Armar, ensamblar y reparar circuitos electrónicos básicos;
• Ejecutar soldaduras de componentes electrónicos;
• Utilizar equipos electrónicos de control, sensores y transductores;
• Planificar y realizar pautas de mantención preventiva y correctiva;
• Solucionar problemas básicos relacionados con el funcionamiento eléctrico y electrónico;
• Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención de herramientas manuales e instrumentos de medición;
• Valorar y aplicar normas y técnicas de prevención de riesgos eléctricos y de higiene y seguridad industrial; conocer y aplicar destrezas de primeros auxilios.

GLOSARIO

1.- Análoga: que se asemeja a otra cosa, parecido

2.- Comando eléctrico: Transmisión inalámbrica de comandos a distancia.

3.- Electrónica digital: es una parte de la electrónica que se encarga de sistemas electrónicos en los cuales la información está codificada en dos únicos estados.

4.- Electrónica de potencia: se utiliza para diferenciar el tipo de aplicación que se le da a dispositivos electrónicos, en este caso para transformar y controlar voltajes y corrientes de niveles significativos.

5.- Ensamblar: Unir, acoplar dos o más piezas, especialmente de madera, haciendo encajar la parte saliente de una en la entrante de la otra.